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inlingua - Método y Principios
El método inlingua se usa en inlingua Vancouver, Canada para enseñar ingles a estudiantes internacionales. Nuestra escuela de idiomas usa nuestro método exclusivo para ayudarte a estudiar ingles y aprender muy rápido. En tu curso de idiomas podrás hablar ingles y conversar desde tu primera clase. Encuentra aquí los 10 principios del método inlingua, por qué funciona, cómo vas a estudiar y aprender ingles, lo que nuestros instructores (profesores) hacen en clase, y las razones por las cuales tienes que hablar en ingles si realmente quieres aprender. El método inlingua de enseñanza de idiomas se ha elaborado como resultado de nuestra experiencia práctica en la enseñanza de idiomas. Sabemos que el método funciona y tenemos confianza en nuestro método. Consideramos importante el hecho de que la organización de inlingua produce su propio material de enseñanza, diseñado especialmente para complementar el método. Consiste en una combinación de libros propios de inlingua y unas técnicas de enseñanza especiales que nos confieren autoridad para hablar del "método inlingua".
El principal objetivo del método inlingua es ayudar al estudiante a comunicarse de la manera más eficaz posible en el idioma extranjero. Por "comunicación" entendemos la capacidad de hablar y entender el idioma de destino. Asimismo, el método inlingua se propone también habilitar al estudiante para leer y escribir, aunque en una segunda fase. El énfasis principal de la enseñanza recae en la palabra hablada. Consideramos que hablar el idioma es la única manera de que el estudiante adquiera competencia oral.
Principios del Método inlingua
- El/la profesor/a imparte la clase sólo en el idioma de destino. El/la estudiante debe empezar a pensar en el idioma de destino lo antes posible. La traducción confunde y es una pérdida de tiempo.
- El/la profesor/a brinda al estudiante la oportunidad de hablar lo máximo posible durante la clase. La única manera de aprender a hablar un idioma es hablándolo. Del mismo modo que una persona aprende a jugar al golf en un club de golf.
- El profesor imparte la mayor parte de la clase de manera oral, con el libro cerrado. Es un hecho que el idioma se aprende utilizando el oído y la lengua. Por lo tanto, el estudiante debería confiar menos en sus ojos durante las clases.
- El profesor se concentra más en enseñar estructuras (i.e. en que orden van las palabras) que en enseñar palabras individuales. El idioma no es una colección de palabras, sino un sistema de combinaciones de palabras.
- El/la profesor/a controla el aprendizaje de manera que la mayor parte de las frases construidas por el/la estudiante sean correctas.
- El/la profesor/a diagnostica los conocimientos del estudiante antes de proporcionar un modelo o dar la solución. El/la profesor/a debe ampliar los conocimientos del estudiante y llenar tantas lagunas como sea posible.
- El/la profesor/a reduce las explicaciones teóricas al mínimo. Para conducir un coche no es necesario saber cómo funciona el motor. El/la estudiante debería ser capaz de inducir una regla a partir de ejemplos.
- El/la profesor/a anima al estudiante a tener un papel creativo en el proceso de aprendizaje. A fin de que el/a estudiante sea constructivo/a y creativo/a al utilizar el idioma de destino, debe experimentar. Es imposible memorizar una serie de frases pensando que las utilizará algún día.
- El/la profesor/a tiene en cuenta los principios de la psicología aplicada. El objetivo del método inlingua es conseguir que el aprendizaje del idioma se realice de la manera más eficaz y satisfactoria posible. El método es flexible a fin de proporcionar al profesor la posibilidad de adaptar este enfoque a las necesidades individuales del estudiante. Se tendrán en cuenta factores tales como el talento lingüístico, la motivación, el carácter y las particularidades culturales.
- El/la profesor/a combina los enfoques estructurales y funcionales con la enseñanza del idioma. Un enfoque estructural de la enseñanza del idioma consiste en poner énfasis en la enseñanza de estructuras o elementos gramaticales de un idioma. El enfoque funcional pone énfasis en la manera de expresarse en situaciones que podrían ocurrir en la vida diaria, principalmente fuera de un aula. El método de enseñanza más eficaz es el que combina ambos enfoques. El método inlingua enseña la estructura en situaciones funcionales.
Materiales
La organización inlingua produce sus propios materiales de aprendizaje, especialmente diseñados para complementar al método inlingua. Es la combinación de los libros especiales y las técnicas especializados de enseñanza lo que nos permite hablar de "el método inlingua" como una forma efectiva de aprender y hablar idiomas.
Todas las escuelas inlingua reciben reportes regularmente de nuestra casa matriz en Suiza y de otras escuelas de idiomas inlingua alrededor del mundo para evaluaciones científicas. Aprovechamos esta inteligencia grupal para implementar programas y recomendaciones que apuntan al continuo mejoramiento del nuestra enseñanza de idiomas. Esta experiencia directa desde todas las esquinas del mundo también nos ayuda a perfeccionar las ayudas de enseñanza y aprendizaje usadas en todas las escuelas de idiomas inlingua.
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